Formación Auxiliar de Educación Especial
¿Te gustaría trabajar en el ámbito educativo y acompañar a alumnos que necesitan apoyos específicos para participar en su día a día? El curso de Auxiliar de Educación Especial de MasterD Davante te permitirá conocer las necesidades del alumnado con necesidades educativas especiales (NEE) y aprender recursos para favorecer su autonomía, comunicación, bienestar e inclusión en el entorno escolar.
A lo largo de la formación descubrirás las funciones de este perfil profesional, las características de las principales necesidades educativas y las estrategias de intervención relacionadas con la autonomía personal, las habilidades sociales, la movilidad y la comunicación.
¿En qué consiste el trabajo de un Auxiliar de Educación Especial?
El Auxiliar de Educación Especial es un profesional que acompaña y presta apoyo al alumnado con necesidades educativas especiales durante su actividad escolar. Su labor contribuye a que los alumnos puedan desenvolverse con mayor autonomía, participar en las actividades del centro y desarrollar sus capacidades en un entorno educativo inclusivo.
Entre sus principales funciones se encuentran:
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Apoyo en la autonomía personal: colaboración en actividades cotidianas como la higiene, el aseo, el vestido, la alimentación y el control de esfínteres.
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Acompañamiento y movilidad: apoyo en los desplazamientos por el centro, los recreos, los descansos y las actividades complementarias y extraescolares.
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Comunicación e interacción: utilización de recursos y pautas que favorezcan la comunicación, las relaciones sociales y la participación del alumnado.
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Apoyo en las actividades educativas: colaboración en la aplicación de programas y pautas de intervención establecidos por los docentes y especialistas.
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Observación y seguimiento: atención a la evolución del alumno y comunicación de información relevante al equipo educativo.
El trabajo se desarrolla en coordinación con docentes y otros profesionales del centro, siguiendo las orientaciones establecidas para cada alumno. La empatía, la paciencia, la responsabilidad y la capacidad de adaptación son cualidades importantes para desempeñar esta labor.
Formación Auciliar Educación Especial
- Cualificación Profesional Conocimientos y habilidades necesarias
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¿Por qué estudiar el curso de Auxiliar de Educación Especial?
La atención a la diversidad y la educación inclusiva requieren conocer las necesidades de cada alumno y los apoyos que pueden facilitar su participación en el entorno escolar.
Con este curso podrás adquirir una base de conocimientos sobre las necesidades educativas especiales, las principales discapacidades y las estrategias de intervención que se utilizan en el ámbito educativo.
Durante la formación aprenderás a:
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Identificar características y necesidades asociadas a la discapacidad intelectual, motórica y sensorial, así como al trastorno del espectro autista y otras necesidades específicas de apoyo educativo.
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Comprender los principios de la educación inclusiva y la importancia de la igualdad de oportunidades.
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Conocer estrategias para favorecer la autonomía en actividades cotidianas.
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Familiarizarte con recursos para apoyar la comunicación, incluidos los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación.
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Comprender cómo se promueven las habilidades sociales y la participación del alumnado.
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Conocer las ayudas técnicas y los productos de apoyo utilizados en el entorno educativo.
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Identificar pautas básicas de prevención de accidentes y primeros auxilios.
Esta formación puede ayudarte a orientar tu futuro hacia el ámbito de la atención educativa y a conocer mejor las funciones de apoyo al alumnado con necesidades educativas especiales. El acceso a cada puesto dependerá de los requisitos de titulación y de selección que establezcan la Administración o la entidad empleadora.
Objetivos del curso de Auxiliar de Educación Especial
El objetivo del curso es proporcionarte conocimientos sobre las necesidades del alumnado con necesidades educativas especiales y sobre la intervención del auxiliar en el entorno educativo.
Al finalizar la formación, conocerás:
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Las funciones y responsabilidades del Auxiliar de Educación Especial y su relación con el resto de profesionales del centro.
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Las características y necesidades del alumnado con discapacidad intelectual, motórica y sensorial, trastorno del espectro autista y otras necesidades específicas de apoyo educativo.
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Los principios de la educación inclusiva y la atención a la diversidad.
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Las estrategias para favorecer la autonomía personal en la alimentación, la higiene, el vestido y el control de esfínteres.
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Los recursos de comunicación, incluidos los sistemas aumentativos y alternativos.
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Las pautas de intervención relacionadas con las habilidades sociales, la participación y la interacción con el entorno.
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Las medidas de acompañamiento durante los desplazamientos, recreos, descansos y actividades complementarias.
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El uso y cuidado de ayudas técnicas y productos de apoyo.
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Las nociones básicas de prevención de accidentes y primeros auxilios.
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La importancia de la observación, la evaluación y el registro de la intervención educativa.
¿A quién va dirigido este curso?
El curso de Auxiliar de Educación Especial está dirigido a personas interesadas en el ámbito educativo que desean conocer cómo se acompaña y apoya al alumnado con necesidades educativas especiales.
Puede resultar especialmente interesante para:
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Personas que quieren orientar su futuro profesional hacia la atención educativa y la educación inclusiva.
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Personas con vocación de ayuda e interés por la atención a la diversidad.
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Profesionales del ámbito educativo que desean ampliar sus conocimientos sobre el apoyo al alumnado con NEE.
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Personas que trabajan en actividades de apoyo o en servicios de atención a personas con discapacidad y quieren conocer nuevos recursos de intervención.
No es necesario contar con experiencia previa para comenzar la formación. La motivación, el compromiso y el interés por aprender son un buen punto de partida.
Temario del curso de Auxiliar de Educación Especial
El programa formativo está compuesto por 30 temas que abordan las principales funciones del auxiliar y las necesidades que pueden presentarse en el entorno educativo.
A lo largo del temario estudiarás la educación inclusiva, las características del alumnado con necesidades educativas especiales y las estrategias de intervención para favorecer su autonomía, comunicación y participación.
Bloque 1. Educación especial y contexto educativo
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Deficiencia, discapacidad y minusvalía.
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La educación inclusiva.
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Ordenación de la respuesta educativa al alumnado con necesidades educativas especiales.
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El rol del/de la Auxiliar de Educación Especial.
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El centro docente ordinario y el centro de educación especial.
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Personal docente y personal no docente de atención educativa de los centros docentes ordinarios y de educación especial.
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Evaluación, observación y registro en la intervención del/de la Auxiliar de Educación Especial con el alumnado con necesidades educativas especiales.
Bloque 2. Necesidades educativas y características del alumnado
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Alumnado con discapacidad motórica e intervención del Auxiliar de Educación Especial.
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Alumnado con discapacidad sensorial visual y auditiva e intervención del Auxiliar de Educación Especial.
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Alumnado con trastorno del espectro autista u otros trastornos generalizados del desarrollo e intervención del auxiliar.
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Alumnado con discapacidad intelectual.
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Alumnado con necesidades educativas especiales ligadas a una enfermedad mental.
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Atención al alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a desventajas por historia personal o escolar e incorporación tardía al sistema educativo.
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Alteraciones de conducta más habituales e intervención del auxiliar en la aplicación de programas de modificación de conducta.
Bloque 3. Comunicación y autonomía personal
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Desarrollo de la comunicación, lenguaje oral y comunicación aumentativa y alternativa.
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Posibilidades y limitaciones del alumnado con necesidades educativas especiales en relación con la comunicación. Intervención del Auxiliar de Educación Especial.
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Diseño y ejecución de programas de autonomía personal relacionados con el control de esfínteres, aseo, limpieza, vestido y alimentación.
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Posibilidades y limitaciones del alumnado en relación con los hábitos de autonomía en la alimentación y el vestido. Intervención del auxiliar.
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Posibilidades y limitaciones del alumnado en relación con los hábitos de autonomía en el control de esfínteres, higiene y aseo personal. Intervención del auxiliar.
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Atención al alumnado con necesidades educativas especiales en centros con internado durante la noche: dificultades habituales y formas de atención.
Bloque 4. Apoyos, participación y seguridad
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Ayudas técnicas: cuidado, mantenimiento y uso adecuado por parte del Auxiliar de Educación Especial.
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Actividades complementarias y extraescolares de la programación general anual.
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Posibilidades y limitaciones del alumnado en relación con las habilidades de interacción y participación social, tanto en el centro educativo como en las actividades complementarias y extraescolares. Intervención del auxiliar.
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Técnicas de prevención de accidentes y primeros auxilios en alumnado con necesidades educativas especiales.
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Acompañamiento del alumnado con necesidades educativas especiales en los distintos traslados necesarios para el desempeño de su actividad escolar.
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Atención, vigilancia y cuidado del alumnado con necesidades educativas especiales durante los periodos de recreo y descanso.
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Accidentes y lesiones más frecuentes en el alumnado con necesidades educativas especiales.
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Atención, manipulación, motivación y control del alumnado con necesidades educativas especiales.
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Colaboración del Auxiliar de Educación Especial con los profesionales de apoyo y asesoramiento.
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Diseño y ejecución de programas de autonomía social vinculados a los hábitos de conducta y comunicativos del alumnado.
Este temario te permitirá conocer las principales áreas de intervención del Auxiliar de Educación Especial y comprender cómo se organiza el apoyo al alumnado en diferentes situaciones de la vida escolar.
Metodología de MasterD Davante
En MasterD Davante queremos ayudarte a avanzar en tu formación y compaginar el estudio con tus responsabilidades personales y profesionales.
Con nuestra metodología podrás organizar tu aprendizaje a tu ritmo y acceder a los contenidos y recursos formativos a través del Campus Virtual.
Además, contarás con acompañamiento durante el proceso:
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Campus Virtual: tendrás acceso a los contenidos y recursos necesarios para estudiar y organizar tu formación.
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Entrenador personal: te ayudará a planificar el estudio, seguir tus avances y mantener la motivación.
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Equipo docente: podrás consultar tus dudas y recibir orientación para comprender los contenidos.
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Flexibilidad: podrás adaptar la planificación del estudio a tus circunstancias y avanzar paso a paso.
No importa si hace tiempo que no estudias o si todavía no tienes experiencia en el ámbito educativo. La metodología está pensada para acompañarte durante el aprendizaje.
¿Cuánto cobra un Auxiliar de Educación Especial?
El salario de un Auxiliar de Educación Especial depende de distintos factores, como el tipo de centro, la comunidad autónoma, el convenio colectivo, la categoría profesional, la jornada laboral y la experiencia.
En el ámbito público, los puestos de Auxiliar Técnico Educativo o categorías equivalentes se rigen por las condiciones retributivas de cada Administración y convocatoria. En los centros privados y concertados, el salario depende del convenio colectivo y de la categoría profesional correspondiente.
Por este motivo, no existe una única cifra salarial aplicable a todos los profesionales. Para conocer las condiciones concretas, es recomendable consultar las bases de cada convocatoria o el convenio aplicable al puesto.
Da el primer paso hacia la educación inclusiva
Si te interesa la educación y quieres conocer mejor cómo apoyar al alumnado con necesidades educativas especiales, el curso de Auxiliar de Educación Especial de MasterD Davante puede ayudarte a adquirir una base formativa en este ámbito.
Infórmate sobre el programa y descubre cómo empezar a prepararte para orientar tu futuro hacia la atención y el apoyo educativo.
Prácticas Auxiliar Educación Especial
Además de la formación, cuando finalices el Curso de Auxiliar en Educación Especial tendrás la posibilidad de realizar prácticas profesionales por toda España para complementar tu preparación. También tendrás acceso a una bolsa de empleo exclusiva para alumnos donde podrás estar al tanto de las ofertas de trabajo que más se ajusten a lo que estás buscando, como una bolsa de trabajo de auxiliar educación especial.
Si quieres conocer más información sobre las condiciones relacionadas con el curso pincha en este link
Curso Educación Especial Información
¿Qué se estudia en un curso de Auxiliar de Educación Especial?
Se estudian contenidos relacionados con la educación inclusiva, las necesidades educativas especiales, las características de diferentes discapacidades, la intervención educativa, la autonomía personal, la comunicación, las ayudas técnicas, la prevención de accidentes y el acompañamiento del alumnado.
¿Es necesario tener experiencia previa para estudiar el curso?
No es necesario contar con experiencia previa para comenzar esta formación. Está dirigida también a personas que quieren iniciarse en el ámbito educativo y adquirir conocimientos sobre la atención al alumnado con necesidades educativas especiales.
¿Cuál es la Duración del Curso de Educación Especial?
La duración total del curso es de 600 horas, que corresponden a 24 ECTS.
¿Dónde puede trabajar un Auxiliar de Educación Especial?
Las oportunidades pueden estar relacionadas con centros educativos ordinarios, centros de educación especial y otros servicios de apoyo educativo. El acceso a cada puesto depende de sus funciones, de la entidad empleadora y de los requisitos de titulación que se establezcan.
¡Infórmate gratisy sin compromiso!