Grado Medio Auxiliar de Enfermería

En nuestro te daremos la formación y las herramientas necesarias para que puedas superar con éxito las pruebas libres y obtener el título de Grado Medio como Auxiliar de Enfermería. Nuestro objetivo es proporcionarte una formación integral que te permita desarrollar las competencias y habilidades requeridas en el campo de la enfermería y ser un profesional preparado para afrontar el reto del mercado laboral.

FP Auxiliar de Enfermería

La consolidación de la atención primaria y comunitaria está suponiendo un aumento en la demanda de Técnicos en Cuidados Auxiliares de Enfermería (TCAE) que realicen su actividad laboral dentro de este ámbito y, sobre todo, en atención domiciliaria, salud bucodental y salud escolar. También se está observando un fuerte crecimiento de este tipo de puestos de trabajo en balnearios y centros geriátricos.

Este Grado Medio en Cuidados Auxiliares de Enfermería te permite trabajar en cuidados auxiliares a pacientes formando parte de un equipo de enfermería en los centros sanitarios de atención especializada y de atención primaria, o como miembro de un equipo de salud en la asistencia sanitaria privada.

Las funciones de un TCAE, Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería incluye tareas de administración y organización de recursos, técnicas asistenciales y de cuidados al paciente, higiene y cuidado del medio en que se encuentra el paciente, técnicas instrumentales de limpieza y esterilización del material, ciencias psicosociales aplicadas, técnicas especiales de salud bucodental.

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Objetivo del Grado Medio de TCAE

El objetivo principal del curso es prepararte para las pruebas libres de técnico en cuidados auxiliares de enfermería.

Como objetivos didácticos tenemos adquirir conocimientos y destrezas en las siguientes áreas:

• Preparación de los materiales y procesado de la información de la consulta/unidad en las áreas de su competencia.
• Aplicación de cuidados auxiliares de enfermería al paciente/cliente.
• Cuidado de las condiciones sanitarias del entorno del paciente y del material/instrumental sanitario utilizado en las distintas consultas/unidades/servicios.
• Colaboración en la prestación de cuidados psíquicos al paciente/cliente realizando, a su nivel, la aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de educación sanitaria.
• Realización de tareas de instrumentación en equipos de salud bucodental.

Además, te vamos a preparar para competir en el mercado laboral.

¿Cuánto dura el Grado Medio de Auxiliar de Enfermería?

El Grado Medio de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, según el Real Decreto 558/1995, de 7 de abril, tiene una carga lectiva de 1.400 horas.

La duración de la parte teórica del curso para el grado medio auxiliar de enfermería que vas a preparar para la superación de las pruebas libres tiene una carga lectiva de 960 horas, que quedarán recogidas en el diploma que expediremos una vez hayas finalizado el contenido de este curso.

Las horas teóricas de cada uno de los módulos profesionales son:

• Operaciones administrativas y documentación sanitaria: 65 horas.
• Técnicas básicas de enfermería: 350 horas.
• Higiene del medio hospitalario y limpieza del material: 155 horas.
• Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente: 130 horas.
• Técnicas de ayuda odontológica/estomatológica: 130 horas.
• Relaciones en el equipo de trabajo: 65 horas.
• Formación y orientación laboral: 65 horas.

Para completar el curso, dispondrás de un periodo máximo de 24 meses a partir de la fecha de matriculación.

Asignaturas de Grado Medio de Auxiliar de Enfermería

Las asignaturas del temario de TCAE para el Ciclo Formativo de Grado Medio de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería se compone de los siguientes módulos profesionales:

Módulo 1. Operaciones Administrativas y Documentación Sanitaria

• Unidad didáctica 1: Organización sanitaria.
  • TEMA 1. La salud
  • TEMA 2. Organización sanitaria
  • TEMA 3. Niveles de asistencia sanitaria
  • TEMA 4. El equipo de enfermería
• Unidad didáctica 2: Documentación sanitaria, almacenes sanitarios y operaciones de compraventa.
  • TEMA 5. Documentación.
  • TEMA 6. Documentación sanitaria.
  • TEMA 7. Almacenes sanitarios. Gestión de exisatencias e inventarios.
  • TEMA 8. Operaciones de compraventa.

Módulo 2. Técnicas Básicas de Enfermería

• Unidad didáctica 1: El rol del auxiliar de enfermería, biología del ser humano y procedimientos relacionados con la higiene y aseo y el sistema musculoesquelético.
  • TEMA 1. Aproximación al rol de técnico en cuidados auxiliares de enfermería (TCAE)
  • TEMA 2. Estructura biológica y funcional del ser humano.
  • TEMA 3. La piel. Higiene y aseo del paciente.
  • TEMA 4. Sistema esquelético-muscular. Procedimientos relacionados.
• Unidad didáctica 2: Úlceras por presión, procedimientos relacionados con sistema cardiocirculatorio, constantes vitales y aparato respiratorio.
  • TEMA 5. Úlceras por presión.    
  • TEMA 6. Sistema cardiocirculatorio. Procedimientos relacionados.
  • TEMA 7. Constantes vitales. Procedimientos relacionados.
  • TEMA 8. Aparato respiratorio. Procedimientos relacionados.
• Unidad didáctica 3: Procedimientos relacionados con el aparato digestivo, alimentación, aparato urinario y sistema neuroendocrino.
  • TEMA 9.  Aparato digestivo. Procedimientos relacionados.
  • TEMA 10. Alimentación y nutrición. Procedimientos relacionados.
  • TEMA 11. Aparato urinario. Procedimientos relacionados.
  • TEMA 12. Sistema neuroendocrino y órganos de los sentidos.
• Unidad didáctica 4: Procedimientos relacionados con sistema inmunitario y sanguíneo, aparato genital y reproducción humana, cuidados del recién nacido y cuidados al anciano.
  • TEMA 13. Sistema inmunitario y sanguíneo. Trasplantes de órganos y tejidos.
  • TEMA 14. Aparato genital. Reproducción humana. Procedimientos relacionados.
  • TEMA 15. Recién nacido. Procedimientos relacionados con sus cuidados.
  • TEMA 16. El anciano. Cuidados y procedimientos de enfermería.
• Unidad didáctica 5: Procedimientos relacionados con el paciente terminal, el diagnóstico, la terapéutica quirúrgica y la terapéutica farmacológica.
  • TEMA 17. Paciente terminal. Procedimientos relacionados.
  • TEMA 18. Procedimientos diagnósticos.
  • TEMA 19. Terapéutica quirúrgica. Cuidados perioperatorios.
  • TEMA 20. Terapéutica farmacológica.
• Unidad didáctica 6: Termoterapia e hidroterapia, procedimientos relacionados con el tratamiento del dolor y los primeros auxilios.
  • TEMA 21. Termoterapia e hidroterapia.
  • TEMA 22. Características y tratamiento del dolor. Procedimientos relacionados.
  • TEMA 23. Primeros auxilios (I).
  • TEMA 24. Primeros auxilios (II).

Módulo 3. Higiene del Medio Hospitalario y Limpieza del Material

• Unidad didáctica 1: La unidad del paciente. Enfermedades transmisibles y medidas de prevención.
  • TEMA 1. La unidad del paciente Cama hospitalaria.
  • TEMA 2. Enfermedades transmisibles. Medidas de prevención.
  • TEMA 3. Infecciones nosocomiales. Medidas de prevención.
  • TEMA 4. Aislamiento. Procedimientos relacionados.
• Unidad didáctica 2: Material e instrumental sanitario. Limpieza, desinfección y esterilización.
  • TEMA 5. Materiales e instrumental de uso sanitario. El carro de curas.
  • TEMA 6. Limpieza. Procedimientos relacionados.
  • TEMA 7. Desinfección. Procedimientos relacionados.
  • TEMA 8. Esterilización. Procedimientos relacionados.
  • TEMA 9. Central de esterilización.
• Unidad didáctica 3: Muestras biológicas. Riesgos laborales y residuos sanitarios.
  • TEMA 10. Muestras biológicas. Procedimientos de recogida y transporte.
  • TEMA 11. Riesgos laborales y residuos sanitarios.

Módulo 4. Promoción de la Salud y Apoyo Psicológico al Paciente

• Unidad didáctica 1: Apoyo psicológico al paciente.
• Unidad didáctica 2: Orientación al paciente y a las familias.
• Unidad didáctica 3: Aplicación de técnicas de comunicación.
• Unidad didáctica 4: Detección de demandas y necesidades en pacientes psiquiátricos.
• Unidad didáctica 5: Promoción de hábitos de vida saludable.
• Unidad didáctica 6: Desarrollo de programas de educación para la salud.

Módulo 5. Técnicas de Ayuda Odontológica/Estomatológica

• Unidad didáctica 1: Entorno de trabajo bucodental y procedimientos generales de trabajo en clínica dental.
  • TEMA 1. Componentes humanos, técnicos y materiales en el entorno de trabajo bucodental.
  • TEMA 2. Procedimientos generales de trabajo en la clínica dental.
  • TEMA 3. Anatomía y función de la región bucofacial.
• Unidad didáctica 2: El diagnóstico en odontología y la atención al paciente dental.
  • TEMA 4. El diagnóstico en odontología (I): la exploración clínica.
  • TEMA 5. El diagnóstico en odontología (II): la radiología bucal.
  • TEMA 6. Pautas generales de atención, educación y control del dolor en el paciente dental.
• Unidad didáctica 3: Instrumental, materiales y procedimientos clínicos,clínicos odontológicos y estomatológicos.
  • TEMA 7. Instrumental, materiales y procedimientos clínicos en odontología conservadora.
  • TEMA 8. Instrumental, materiales y procedimientos clínicos en endodoncia y periodoncia.
  • TEMA 9. Instrumental, materiales y procedimientos clínicos en medicina y cirugía oral
  • TEMA 10. Prótesis dental y ortodoncia.

Módulo 6. Relaciones en el Entorno del Trabajo

• Unidad didáctica 1: La comunicación y motivación laboral.
  • TEMA 1. El fenómeno de la comunicación.
  • TEMA 2. La comunicación en la empresa.
  • TEMA 3. Motivación laboral.
• Unidad didáctica 2: Organización y negociación laboral.
  • TEMA 4. Liderazgo.
  • TEMA 5. Organización y dirección de reuniones.
  • TEMA 6. Solución de problemas y toma de decisiones en los grupos.
  • TEMA 7. La negociación en la empresa.

Módulo 7. Formación y Orientación Laboral

• TEMA 1. El derecho del trabajo.
• TEMA 2. El contrato de trabajo y las modalidades de contratación.
• TEMA 3. La jornada laboral y su retribución.
• TEMA 4. El recibo de salarios: la nómina.
• TEMA 5. Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo.
• TEMA 6. El sistema de la Seguridad Social.
• TEMA 7. Participación de los trabajadores en la empresa.
• TEMA 8. La organización del trabajo y los nuevos entornos emergentes.
• TEMA 9. La salud laboral.
• TEMA 10. Los riesgos laborales derivados de las condiciones ambientales.
• TEMA 11. Los riesgos derivados de las condiciones de seguridad, ergonómicas y psicosociales.
• TEMA 12. La gestión de la prevención de la empresa.
• TEMA 13. Medidas de prevención y protección. El plan de autoprotección.
• TEMA 14. Los primeros auxilios en la empresa.
• TEMA 15. Búsqueda activa de empleo.
• TEMA 16. Selección de personal.
• TEMA 17. Equipos de trabajo.
• TEMA 18. Los conflictos de la empresa.
• TEMA 19. Principios de economía.
• TEMA 20. Funcionamiento económico de la empresa.
• TEMA 21. El mercado de trabajo.
• TEMA 22. Cómo crear tu propia empresa: el trabajo por cuenta propia.

Pruebas Libres Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería

¿Qué son las pruebas libres de una FP? ¿Cómo puedo obtener el título de Grado Medio en Cuidados Auxiliares de Enfermería? Todos los años, las Comunidades Autónomas convocan lo que se conoce como pruebas libres para la obtención de FP. Si apruebas estos exámenes, obtendrás la titulación oficial de FP. En este caso, la de Cuidados Auxiliares de Enfermería. En MasterD te preparamos desde el primer día para que superes estas pruebas y comiences tu futuro laboral en este campo.

Competencias Profesionales de la FP de Auxiliar de Enfermería

Las competencias profesionales, personales y sociales del Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería son:

• Interpretar y comprender la información y el lenguaje asociados a los distintos procesos de atención sanitaria relacionados con el ejercicio de su actividad profesional.
• Realizar tareas administrativas y de organización de una consulta, evaluar las necesidades de productos y materiales fungibles o no.
• Poseer una visión de conjunto y coordinada de las distintas condiciones sanitarias de los pacientes, cuidados auxiliares de enfermería a realizar, e instrumental y material utilizado en las distintas consultas, unidades y servicios.
• Promover la humanización de la asistencia sanitaria al paciente utilizando técnicas de apoyo psicológico y de educación sanitaria.
• Realizar las tareas de ayuda e instrumentación en los equipos de salud bucodental.
• Aplicar técnicas hidrotermales básicas, manejando, regulando y secuenciando los equipos e instalaciones correspondientes, observando los procedimientos establecidos y registrando e informando las incidencias y anomalías que se produzcan durante la realización de la terapia.
• Potenciar el conocimiento, actitudes y hábitos preventivos e higiénico-sanitarios en la población.
• Colaborar con los miembros del equipo de trabajo en el que está integrado, asumiendo las responsabilidades conferidas al mismo, cumpliendo los objetivos asignados y manteniendo el flujo de información adecuado.
• Valorar la interrelación de las personas con la salud y sus aspectos preventivos, asistenciales y rehabilitadores.
• Actuar en condiciones de emergencia, transmitiendo con celeridad y serenidad las señales de alarma y aplicando los medios de seguridad establecidos.
• Poseer una visión global e integrada del sistema sanitario en sus aspectos organizativos, funcionales, sociales y administrativos.

Salidas Profesionales Auxiliar de Enfermería

Tras realizar esta formación profesional de Cuidados Auxiliares de Enfermería TCAE, estarás cualificado como profesional para trabajar de:

• Auxiliar de Enfermería y Clínica
• Auxiliar de Atención primaria y Cuidados de enfermería a domicilio
• Auxiliar de Unidades Especiales
• Auxiliar Bucodental
• Auxiliar Geriátrico
• Auxiliar Pediátrico
• Auxiliar de Salud Mental
• Auxiliar de Esterilización
• Auxiliar de Balnearios

Opiniones de la Preparación del Grado Medio de TCAE

En MasterD, nos enorgullece contar con numerosos alumnos que han logrado obtener el título del Grado Medio de TCAE (Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería).

Nuestra metodología de enseñanza, enfocada al mercado laboral actual y el desarrollo integral de nuestros alumnos, ha generado una gran satisfacción entre quienes han confiado en nosotros. Conoce la experiencia de Chaimae y cómocomo consiguió el puesto de Técnico de Auxiliar de Enfermería con la formación de MasterD:

TCAE Requisitos Estudiar FP

Para la realización del curso es necesario cumplir unos requisitos, según el Real Decreto 1147/2011:

• Tener 18 años de edad.
• Además de la edad, debes cumplir alguno de los siguientes requisitos académicos:
  • Estar en posesión del título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior.
  • Haber superado los módulos obligatorios de un programa de cualificación profesional inicial.
  • Haber superado el curso de formación específico para el acceso a ciclos de grado medio en centros públicos o privados autorizados por la Administración educativa.
  • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio o de grado superior, o la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.

Al ser una prueba de carácter autonómico cada organismo convocante podrá exigir los requisitos que considere convenientes.

Por ello, los requisitos que aquí se dan deben servir como orientación general, pero podrán variar de una convocatoria a otra y de una comunidad autónoma a otra.

Preguntas Frecuentes Grado Medio TCAE