Competencias clave LOMLOE: cuáles son y ejemplos para docentes

¿Cuáles son las 8 competencias clave de la LOMLOE? 

Las competencias clave son los desempeños considerados imprescindibles para que el alumnado pueda progresar en su formación y afrontar retos personales, sociales, académicos y profesionales. 

El currículo derivado de la LOMLOE establece ocho competencias clave, tomando como referente la Recomendación del Consejo de la Unión Europea de 22 de mayo de 2018 sobre las competencias para el aprendizaje permanente. 

 

 

1. Competencia en comunicación lingüística (CCL) 

Implica comprender, interpretar y producir mensajes orales, escritos, signados o multimodales en diferentes contextos. 

Se desarrolla, por ejemplo, cuando el alumnado argumenta una opinión, comprende un problema, explica un experimento o expone las conclusiones de un proyecto. 

 

2. Competencia plurilingüe (CP) 

Supone utilizar distintas lenguas para comunicarse, aprender y relacionarse, además de fomentar el respeto por la diversidad lingüística y cultural. 

 

3. Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería (STEM) 

Permite comprender el mundo mediante el razonamiento matemático, el pensamiento científico, la tecnología y la ingeniería. 

Se trabaja al plantear hipótesis, interpretar datos, resolver problemas, realizar mediciones o diseñar soluciones. 

 

4. Competencia digital (CD) 

Consiste en utilizar las tecnologías de manera segura, crítica, responsable y creativa. 

Incluye buscar y contrastar información, crear contenidos digitales, proteger los datos personales y reconocer riesgos como la desinformación o el ciberacoso. 

 

5. Competencia personal, social y de aprender a aprender (CPSAA) 

Está relacionada con el autoconocimiento, la autorregulación, la convivencia y la capacidad para continuar aprendiendo. 

Se desarrolla al planificar tareas, identificar dificultades, cooperar con otras personas o reflexionar sobre el propio aprendizaje. 

 

6. Competencia ciudadana (CC) 

Prepara al alumnado para participar de forma responsable en la vida social y democrática e incluye aspectos como los derechos humanos, la igualdad, la sostenibilidad, la convivencia y el respeto a la diversidad. 

 

7. Competencia emprendedora (CE) 

Permite transformar ideas y oportunidades en actuaciones con valor para otras personas. 

Implica creatividad, iniciativa, planificación, toma de decisiones y colaboración, y puede desarrollarse mediante proyectos sociales, culturales o medioambientales. 

 

8. Competencia en conciencia y expresión culturales (CCEC) 

Supone comprender, valorar y expresar ideas mediante diferentes manifestaciones artísticas y culturales, como la literatura, la música, el teatro, el patrimonio, el cine o las artes plásticas. 

 

QUIERO OPOSITAR

 

¿Qué es el Perfil de Salida de la LOMLOE? 

El Perfil de Salida concreta los aprendizajes esenciales que el alumnado debe haber adquirido al finalizar la enseñanza básica y establece el grado de desarrollo esperado de las competencias clave. 

Es un referente para la planificación docente, las situaciones de aprendizaje, la metodología y la evaluación. 

Cada competencia se concreta mediante descriptores operativos, que permiten identificar cómo se manifiesta su desarrollo. Además, el Perfil de Salida conecta las diferentes áreas y materias, ya que todas contribuyen al desarrollo de unas competencias clave comunes. 

 

Ejemplos de competencias clave LOMLOE en el aula 

Las competencias no tienen que trabajarse de forma aislada. Una misma situación de aprendizaje puede movilizar varias de ellas simultáneamente. 

 

Ejemplo en Educación Infantil o Primaria 

En una situación de aprendizaje titulada “Un recreo sin residuos”, el alumnado puede analizar los residuos generados en el centro y proponer medidas para reducirlos. 

Para ello puede registrar y representar datos, consultar información sobre reciclaje, elaborar carteles o vídeos y presentar sus propuestas ante la comunidad educativa. 

Así se trabajan, entre otras, la competencia lingüística, STEM, digital, ciudadana, emprendedora y personal y social. 

 

Ejemplo en Educación Secundaria 

En el proyecto “¿Cuánta energía consume nuestro instituto?”, el alumnado puede analizar el consumo energético del centro, interpretar datos y diseñar propuestas de ahorro. 

La actividad permite desarrollar la competencia STEM, lingüística y digital, además de la ciudadana, emprendedora y personal y social. 

 

Cómo incluir las competencias clave en tu programación didáctica 

Si estás preparando unas oposiciones de Educación, no basta con enumerar las competencias clave. Tu programación debe demostrar que sabes relacionarlas de forma coherente con el resto de los elementos curriculares. 

Las competencias deben reflejarse en: 

• Las competencias específicas. 
• Los criterios de evaluación. 
• Los saberes básicos. 
• Las situaciones de aprendizaje. 
• La metodología. 
• Los instrumentos de evaluación. 
• La atención a las diferencias individuales. 

Esta relación puede entenderse mediante la siguiente secuencia: 

Competencias clave → descriptores operativos → competencias específicas → criterios de evaluación → situaciones de aprendizaje y evaluación. 

Por ejemplo, no basta con afirmar que una actividad desarrolla la competencia digital porque el alumnado utiliza una tableta. Es necesario explicar qué hace con ella y relacionarlo con las competencias específicas y los criterios de evaluación correspondientes. 

Cómo defender las competencias LOMLOE ante el tribunal 

Durante la defensa de tu programación puedes utilizar una situación de aprendizaje concreta para explicar: 

1. Qué reto debe resolver el alumnado. 
2. Qué competencias específicas se movilizan. 
3. Qué criterios de evaluación se aplican. 
4. Qué competencias clave se desarrollan. 
5. Qué producto permitirá observar el aprendizaje. 
6. Cómo vas a evaluarlo. 

De esta forma demostrarás que sabes trasladar los elementos establecidos en la normativa a propuestas reales de enseñanza y evaluación. 

 

Prepárate para las oposiciones de Educación con Davante MasterD 

Comprender las competencias clave de la LOMLOE es fundamental para elaborar una programación didáctica coherente, resolver supuestos prácticos y defender tu propuesta ante el tribunal. 

Con la preparación de oposiciones de Educación de Davante MasterD, podrás trabajar de forma guiada la programación didáctica, los casos prácticos y la exposición oral, aprendiendo a trasladar la normativa a situaciones reales de aula. 

Dominar la LOMLOE no consiste únicamente en conocer la teoría, sino en demostrar que sabes aplicarla en tu práctica docente.