¿Qué competencias deben demostrar los candidatos en las pruebas de la oposición?

Cambios Pruebas Funcionarios

 

En las últimas décadas, los procesos de selección de personal han evolucionado con el objetivo de garantizar el reclutamiento de los candidatos mejor preparados, no solo en cuanto a titulación y experiencia (conocimientos teóricos y prácticos), sino también mejor preparados para trabajar de forma eficiente y capaces de adaptarse a las circunstancias cambiantes.

 

Las Administraciones Públicas han comenzado a incluir en las oposiciones pruebas que evalúan competencias profesionales como son el trabajo en equipo, el aprendizaje y desarrollo, la capacidad para el análisis y la resolución de problemas, la resiliencia, el liderazgo. Aquí te explicamos cómo serás las pruebas de las próximas oposiciones. 

 

A continuación, te explicamos en qué son y en qué consisten las pruebas de Competencias en las Oposiciones.

 

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Qué competencias debe demostrar un opositor

Las instituciones buscan candidatos con talento, motivados y que puedan acreditar que poseen las competencias generales como análisis y resolución de problemas, comunicación, resiliencia, liderazgo o trabajo en equipo. Explicamos cuáles son los dos tipos de competencias profesionales:

• Hard Skills: habilidades técnicas y conocimientos teóricos sobre la especialidad.
• Soft Skills: habilidades que permiten a un profesional desenvolverse a la perfección antes las adversidades siendo imprescindibles para todo el mundo, fundamentalmente cuando formamos parte de un equipo de trabajo.

 

Cómo es el modelo de oposiciones tradicional

Actualmente, aunque se está empezando a modificar en algunas oposiciones, las pruebas de las oposiciones son puramente teóricas ya sea mediante exámenes de tipo test, pruebas de desarrollo o exámenes orales. Como contraposición al modelo español, tenemos el ejemplo del modelo europeo. Los procesos para trabajar en las instituciones europeas están basados en habilidades y las destrezas.

 

La Nueva Ley de Función Pública, revisa los criterios de selección y acceso al Empleo Público. Si nos fijamos en últimas convocatorias, vemos que son muchas las administraciones públicas que están sometiendo a sus candidatos a unas pruebas, aparte de teóricas, competenciales:

• Administrativo y Auxiliar Administrativo
• Trabajadores Sociales
• Enfermería
• Controladores Aéreos
• Renfe
• Correos

 

Por qué se evalúan las competencias

Es importante evaluar las competencias profesionales con el fin de garantizar un proceso de selección que asegure que se está reclutando a los opositores mejor preparados para adaptarse a los cambios, el trabajo en equipo, el compromiso, la iniciativa o la eficiencia, entre otros. En MasterD llevamos más de 10 preparando a nuestros alumnos en este tipo de exámenes, para ello contamos con diferentes docentes como 

Como explica la experta en Formación, Recursos Humanos y colaboradora de MasterD, Sonia Lajusticia García, “cuando nos apoyamos los unos en los otros, nos organizamos adecuadamente y trabajamos en una misma dirección; realizamos cada tarea más rápido, llegamos más lejos y conseguimos tener mayor impacto”.

¿Qué competencias generales se suelen evaluar?

Las competencias generales que se suelen evaluar son las siguientes:

• Compromiso con la Administración.
• Orientación al ciudadano/usuario.
• Análisis y resolución de problemas.
• Aprendizaje y desarrollo.
• Capacidad de comunicación.
• Liderazgo.
• Flexibilidad y gestión del cambio.
• Calidad y a los resultados.
• Prioridades y organización.
• Proactividad.
• Trabajo en equipo.
• Resiliencia.

 

¿Cómo son las pruebas por competencias?

Se desarrolla un proceso de selección que trata de medir estas pruebas, dependiendo del perfil en el que se vaya a trabajar.

• Tets psicotécnicos: en los últimos años se han empezado a retomar los psicotécnicos con el fin de evaluar y mediar la capacidad de los candidatos para reaccionar ante determinados escenarios.
• Entrevistas: hay muchas entrevistas, desde la clásica en la que se trata de conocer los conocimientos ante una materia hasta las entrevistas por competencias para medir cómo has resuelto situaciones similares en el pasado.
• Ejercicio de simulación: los candidatos asumen un rol específico y tienen que defender ese papel.
• Dinámicas de grupo: resolver un ejercicio práctico entre todos y ser capaces de llegar a un entendimiento común en un tiempo concreto.
• Juicios Situacionales: existen infinidad de pruebas. Se trata, en definitiva, de poner en situación a los candidatos para sacar lo mejor de ellos mismos y ser capaces de saber cómo se desenvuelven antes diferentes situaciones.

Importancia de entrenar las competencias en las oposiciones

En la academia de oposiciones MasterD entrenamos a cada alumno para cada proceso, nos centramos en la exigencia de la competencia, en la prueba evaluadora y el candidato concreto.

A continuación, te explicamos cómo comenzar a entrenar tus competencias:

• Toma conciencia de tus habilidades y desarróllalas: entrenado se consiguen mejoras con todo.
• Asume que siempre vas a tener algo que aprender mejor: nunca has tocado techo, siempre van a surgir nuevos métodos, procesos o legislación. Siempre hay que aprender cosas nuevas. Es importante dejarte guiar por una persona que conoce los procesos de selección y te puede ayudar en ese sentido.
• Analiza bien cada situación a la que te enfrentes: es muy difícil identificar dos situaciones idénticas. Hay que analizar muy bien y ser consciente del análisis del problema.
• Evalúa las consecuencias de cada acto: vamos a buscar actos cuyas consecuencias sean positivas y con una tendencia a resolver los problemas.
• Practica con diferentes formatos de prueba: se trata de un aprendizaje dinámico, paulatino y progresivo. Requiere estar muy pendiente de todos los procesos y nos sirve para todos los ámbitos de la vida.

 

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